Impacta, Jóvenes por la Gestión Pública, desarrolló la tercera edición de su Programa de Formación “Fortaleciendo el Talento Joven”, una iniciativa orientada a fortalecer las competencias de jóvenes líderes comprometidos con la mejora de la gestión pública en el Perú. El programa se llevó a cabo entre enero y marzo de 2026 y contó con la participación de 45 jóvenes provenientes de las Redes Regionales de Impacta en Ica, Lima, Loreto, Cusco, Arequipa, Junín y La Libertad.
Objetivo
El programa tuvo como objetivo fortalecer las capacidades de jóvenes integrantes de la Red de Impacta para comprender, analizar y abordar desafíos públicos desde una perspectiva de innovación, liderazgo y servicio al ciudadano. En línea con el modelo educativo de la organización, se buscó formar líderes capaces de generar valor público, promover instituciones más efectivas y contribuir al desarrollo sostenible del país.
La propuesta formativa se estructuró en tres módulos principales:
- El primero, “Conociendo IMPACTA”, estuvo orientado a fortalecer el conocimiento de las y los participantes sobre la misión, visión, ejes temáticos y estructura organizacional de Impacta, así como su rol en la promoción de una mejor gestión pública..
- El segundo módulo, “Potenciando Nuestras Habilidades”, abordó herramientas y conocimientos vinculados a los principales desafíos de la gestión pública, el liderazgo, las habilidades socioemocionales y el análisis de políticas públicas, contribuyendo al fortalecimiento de las capacidades analíticas y de incidencia de los participantes.
- Finalmente, “Innovando en lo Público”, desarrollado por SUR Global y facilitado por Alejandra Dancuart y Romina Vinas, introdujo metodologías de Design Thinking y Diseño Conductual aplicadas al sector público. A través de un enfoque práctico, las y los participantes identificaron problemáticas, analizaron la experiencia de los usuarios, diseñaron soluciones innovadoras y desarrollaron propuestas de intervención con potencial de impacto en sus territorios.
Desarrollo
El programa se desarrolló bajo modalidad virtual entre enero y marzo de 2026, complementado con un evento de clausura presencial realizado en Lima los días 27 y 28 de marzo. Durante el proceso formativo, las y los participantes trabajaron en equipos temáticos enfocados en desafíos relacionados con desarrollo social e inclusión, género, servicio civil, instituciones y democracia, educación superior e inversión pública.
Como parte del módulo de innovación, los equipos desarrollaron proyectos aplicando metodologías centradas en el usuario, contando con el acompañamiento de docentes y mentores especializados. Este proceso permitió que los participantes fortalecieran competencias para identificar problemas públicos, generar evidencia, formular propuestas y comunicar soluciones de manera efectiva.
La clausura presencial constituyó un espacio de integración y aprendizaje, reuniendo a jóvenes de distintas regiones del país. Durante las jornadas se realizaron actividades de intercambio, presentación de proyectos y espacios de reflexión sobre los desafíos de la gestión pública, permitiendo consolidar la comunidad de aprendizaje construida durante el programa.
Durante el primer día se desarrollaron actividades de intercambio, integración y confraternidad orientadas a fortalecer la cohesión del grupo, fomentar la construcción de un sentido común en torno al propósito de Impacta y consolidar vínculos entre participantes de diferentes regiones.
El segundo día, llevado a cabo en la Universidad Continental, estuvo centrado en la exposición de los proyectos de innovación pública ante un jurado especializado conformado por Alex Salas y Almendra Orbegoso, quienes brindaron retroalimentación técnica a las propuestas.
La jornada culminó con un panel de expertos moderado por Lorena Romero, presidenta de Impacta, con la participación de Silvana Vargas, Iván Lanegra y Juan Carlos Cortez, quienes compartieron sus experiencias en la gestión pública y reflexionaron sobre los principales desafíos del Estado, aportando una visión estratégica e inspiradora para las y los participantes.
Resultados
El programa logró la graduación de 38 participantes, quienes alcanzaron una nota final promedio de 16.25 sobre 20 y una asistencia promedio de 86%. Los resultados de aprendizaje evidenciaron mejoras significativas en los tres módulos, destacando especialmente el módulo de innovación pública, donde se registraron los mayores incrementos en la autopercepción de capacidades para comprender problemas públicos, diseñar soluciones innovadoras y comunicar propuestas de valor.
Asimismo, las y los participantes desarrollaron ocho propuestas de innovación pública orientadas a problemáticas concretas en ámbitos como educación, género, desarrollo social, inversión pública y fortalecimiento institucional, demostrando su capacidad para generar soluciones con potencial de impacto en el sector público.
En términos de satisfacción, el programa alcanzó resultados sobresalientes. La satisfacción con la organización general obtuvo un promedio de 4.86 sobre 5, la valoración de los docentes alcanzó 4.86 sobre 5 y el evento de clausura obtuvo una calificación de 4.83 sobre 5. Adicionalmente, los participantes reportaron una intención promedio de 4.52 sobre 5 de desarrollar una trayectoria profesional en el sector público, reflejando el impacto del programa en su vocación de servicio
Aliados
- SUR Global
- Universidad Continental
- Instituto Bicentenario
Datos
- Duración: Enero – Marzo 2026
- Modalidad: Virtual + clausura presencial en Lima
- Lugar: Lima
- Equipo: Coordinación Nacional de Redes Regionales
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